โรงเรียนอนุบาลแสงโสม โรงเรียนอนุบาล 3 ภาษา ที่พัฒนาให้นักเรียนมีทั้ง IQ และ EQ ที่ดี พร้อมในการศึกษาต่อชั้นประถมศึกษาได้อย่างมีความสุข

School Visit วันนี้เรามีโอกาสได้เข้าไปเยี่ยมชม โรงเรียนอนุบาลแสงโสม โรงเรียนอนุบาลเก่าแก่ย่านประชาชื่น ที่เปิดสอนมานานกว่า 40 ปี คุณภาพที่ดีของโรงเรียนทำให้เกิดการบอกต่อ แบบปากต่อปาก จนปัจจุบันโรงเรียนอนุบาลแสงโสมมีนักเรียนกว่า 800 คนแล้ว

โรงเรียนอนุบาลแสงโสม ก่อตั้งขึ้นเมื่อปีพ.ศ. 2527 โดยอ.แสงโสม ริ้วตระกูล โดยมีจุดมุ่งหมายตามเอกลักษณ์ของโรงเรียน คือ ” ลูกน้อยแจ่มใส ได้วิชา ” เน้นให้นักเรียนมาโรงเรียนอย่างมีความสุข และพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ ปัจจุบันอนุบาลแสงโสมสาขาประชาชื่น เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล1-3 แบบ 3 ภาษา คือ ไทย อังกฤษ จีน และยังมีแผนกอนุบาลและประถมศึกษาที่สาขาสัมมากรอีกด้วย

โรงเรียนอนุบาลแสงโสม เรียนและเล่น พัฒนาไปพร้อมกัน

หลักสูตรของโรงเรียนใช้ระบบศูนย์การเรียนและใช้การบูรณาการมีการเรียนรู้โดยผ่านการลงมือทำ ปูพื้นฐานแน่น เปิดสอน 3 โปรแกรม คือ IEP. / MEP. และภาคปกติ สําหรับโปรแกรม IEP. หรือ Intensive English Program ช่วยพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษและวิชาการของนักเรียนได้เป็นอย่างดีโดยมี Native English Speaking Teacher เป็น Homeroom Teacher คู่กับคุณครูไทยและมีครูผู้ช่วยไทยอีก 2 คน เนื้อหาหลักสูตร เหมือนกับภาคภาษาไทย แต่สอนเป็นภาษาอังกฤษ 70% ซึ่งทําให้เป็นจุดแข็งของโปรแกรม IEP ส่วนหลักสูตร MEP เรียนภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ สัปดาห์ละ 11 คาบ และภาคปกติเรียนภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ สัปดาห์ละ 6 คาบ

นอกจากนี้ยังมีวิชาเสริมต่างๆอย่างครบครัน เช่น ทดลองวิทยาศาสตร์ Conversation พลศึกษา ว่ายนํ้า ดนตรี เมโลเดี้ยน คอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ ความพร้อมทางเชาวน์ปัญญา และสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ศิลปะวาดภาพบนกําแพงสร้างสรรค์ เพื่อเสริมสร้างจินตนาการให้กับนักเรียน มีวิชา Cooking เมนูที่ได้ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กต่างๆ เช่น ปั้นบัวลอย ปั้นขนมต้ม ส่วนวิชาภาษาจีน เด็กๆจะได้เรียนกับเหล่าซือทุกสัปดาห์ เพื่อให้นักเรียนได้วิชาการต่างๆ เพื่อเตรียมพร้อมในการเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในการสอนเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและใช้สื่อการสอนที่หลากหลาย น่าสนใจ นอกจากนี้ยังมี Interactive Digital Display หรือ Ipad ยักษ์ เข้ามาใช้ ทำให้เด็กๆตื่นเต้นที่ได้เขียนหน้าจอขนาดใหญ่เหมือนตนเองกำลังเล่นเกมมากกว่า เป็นการสอนที่เด็กได้สนุกและมีความรู้ไปพร้อมๆกัน ช่วยพัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ

ทุกเทอมเด็กๆนักเรียนทุกระดับชั้น จะได้เรียนแบบโครงงาน หรือ “Project Approach” โดยให้นักเรียนโหวตเลือกเรื่องที่ตนเองสนใจอยากจะเรียน สามารถทำได้ทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยว นักเรียนจะได้ลงมือทําด้วยตนเองจากประสบการณ์จริงได้สัมผัสของจริง ได้ความรู้หลากหลายแขนงทั้งวิชาศิลปะ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ เช่น เรื่องดอกไม้ทานได้ พืชน้ำ สัตว์ทะเล ยานพาหนะต่างๆ ทําให้นักเรียนเรียนรู้อย่างเพลิดเพลิน สนุกและได้ความรู้ เมื่อสิ้นสุดโครงงาน ทางโรงเรียนจะจัดนิทรรศการโครงงาน เชิญผู้ปกครองมาร่วมกิจกรรมเข้าร่วมฟังเด็กพรีเซนต์งานของตนเอง ช่วยให้ผู้ปกครองทราบว่าตลอดระยะเวลาทั้งเทอมที่ผ่านมา เด็กๆได้เรียนรู้อะไรมาบ้าง

ส่วนกิจกรรมต่างๆก็มีครบครัน เช่น กิจกรรมพ่อแม่อาสา ผู้ปกครองจะอาสาเข้ามาสอนเรื่องที่เด็กอยากรู้และเหมาะกับเด็กๆ รวมไปถึงอาชีพต่างๆ เพื่อเปิดประสบการณ์ใหม่ให้กับนักเรียน นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมกีฬาสี ทัศนศึกษา การแสดงประจําปีเพื่อส่งเสริมการกล้าแสดงออกของนักเรียน

การออกแบบพื้นที่ต่างๆเน้นความปลอดภัยเป็นสําคัญ 

ที่โรงเรียนอนุบาลแสงโสม เชื่อว่าการเล่นเป็นการเปิดสมอง ดังนั้นทุกวันจะจัดตารางสอนให้มีการเล่นทุกวัน ทั้ง เครื่องเล่นสนามกลางแจ้ง ขับรถขาไส หรือ เล่นสนามหญ้าสัมผัสธรรมชาติ ซึ่งนักเรียนจะได้พัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ ได้ เสริมสร้างอารมณ์และสติปัญญาไปพร้อมๆกัน เป็นการส่งเสริมให้เด็กๆมาโรงเรียนอย่างมีความสุข ซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายสําคัญของอนุบาลแสงโสม คือการ พัฒนาให้นักเรียนมีทั้ง IQ และ EQ ที่ดี พร้อมในการศึกษาต่อชั้น ประถมศึกษาได้อย่างมีความสุข

สนามเด็กเล่นขนาดใหญ่ใจกลางโรงเรียนปูพื้นด้วยหญ้าเทียมที่มีพื้นผิวนิ่ม ช่วยลดการเกิดอุบัติเหตุ มีการระบายนํ้าได้ดี พื้นที่ ต่างๆออกแบบให้เป็นแหล่งเรียนรู้ เช่น บนพื้นเพนท์ลายตัวอักษรภาษาอังกฤษ A-Z เด็กๆสามารถเรียนรู้ได้ตั้งแต่เข้าโรงเรียน หรือบนกําแพง ทาสีเป็น Whiteboard เพื่อให้นักเรียนได้วาดภาพแสดงความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างเต็มที่ มีเนินสนามหญ้าจริง ให้นักเรียนวิ่งเล่นเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อมัดใหญ่ นอกจากนี้ยังมีห้องนุ่มนิ่มหรือห้องหนูน้อยพาเพลิน เพื่อให้นักเรียนได้ออกกําลัง เล่นอย่างสนุกสนาน ปลดปล่อยพลังและเพลิดเพลินอย่างปลอดภัยในห้องแอร์เย็นฉ่ำอีกด้วย

Mommy’s Love This ! ถูกใจแม่ 

1. จำนวนครูที่มากถึง 4 คน ต่อ นักเรียน 25-26 คน ทำให้รู้สึกได้เลยว่าเด็กๆจะได้รับการดูแลอย่างทั่วถึงแน่นอน
2. ช่วงเช้า มีจุดรับส่งนักเรียนมากถึง 9 จุด ( มี 9 ประตู ) มีคุณครูคอยรับนักเรียนทุกจุด ทำให้การส่งเด็กๆช่วงเช้าค่อนข้าง ลื่นไหลมากๆ และเมื่อถึงเวลานักเรียนเข้าเรียนแล้วประตูจะถูกล็อคทั้งหมด เหลือเพียงประตูเดียวที่เปิดอยู่โดยมี รปภ. คอยเฝ้าตลอดเวลา และมีกล้องวงจรปิดแทบทุกจุดของโรงเรียน
3. สนามเด็กเล่นกระจายอยู่ตามมุมต่างๆของโรงเรียน ทำให้เด็กๆเลือกเล่นได้ตามใจชอบไม่แออัด
4. โรงเรียนสะอาดได้มาตรฐาน เพราะหลังจากนักเรียนกลับบ้านหมดแล้ว มีการอบโอโซนฆ่าเชื้อในทุกห้องเรียน ซึ่งเป็นการฆ่าเชื้อระดับโรงพยาบาล และฉีดพ่นยาฆ่าเชื้อโรคในทุกห้องประกอบทุกเย็น ส่วนห้องน้ำล้างทำความสะอาดทุกวัน
   • ในทุกวันศุกร์เย็นคุณครูจะทำความสะอาดใหญ่ เช่น เช็ดเตียงด้วยน้ำยาฆ่าเชื้อ ล้างของเล่นทุกอย่างด้วยน้ำยาฆ่าเชื้อ ล้างดินสอ-สี เช็ดโต๊ะ เก้าอี้ ตู้ ด้วยน้ำยาฆ่าเชื้อ ล้างฟิลเตอร์แอร์ ฟิลเตอร์เครื่องกรองอากาศ ล้างพัดลม
   • และทุกวันเสาร์พนักงานจะทำความสะอาดใหญ่โดยขัด ฆ่าเชื้อเครื่องเล่นสนาม ล้างระเบียงทางเดิน บันได ราวบันได ห้องน้ำ และลานทุกอาคาร รวมถึงวางเครื่องโอโซนฆ่าเชื้อในห้องประกอบ ล้างไส้กรองน้ำ และล้างกล่องสบู่เหลวทุกจุด
5. ทุกปี ผู้ปกครองจะได้รับจุลสารแสงโสม บอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กๆและกิจกรรมในแต่ละปี มีทั้งรูปภาพและบทความจากคุณครู เก็บไว้ให้เด็กๆดูตอนโตได้ด้วย
6. เด็กดี ไหว้สวย ไหว้แบบแสงโสม เด็กนักเรียนที่นี่ไหว้สวย เจอผู้ใหญ่ก็จะยกมือไหว้โดยไม่ต้องบอก ที่โรงเรียนมีประกวดไหว้สวย ประกวดกราบพระ เพื่อสนับสนุนให้เด็กรู้จักมารยาทที่ดีอีกด้วย

อัตราค่าเล่าเรียน ปี 2567

• หลักสูตรปกติ ราคา 49,900 บาท ต่อเทอม
• หลักสูตร IEP. ราคา 68,900 บาท ต่อเทอม
• ค่าแรกเข้า 8,000 บาท ( ราคารวมค่าชุดนักเรียน )

เปิดให้เยี่ยมชมโรงเรียน วันจันทร์-ศุกร์ เวลา 8.00-16.00 น. และวันอาทิตย์ เวลา 10.00-16.00 น.

ที่อยู่

เลขที่ 6 ซอย ประชาชื่น 32 แขวงวงศ์สว่าง เขตบางซื่อ กรุงเทพมหานคร 10800

โทรศัพท์: 0-2585 -5316, 0-2585-6433

Editor : แม่เลม่อน

ภาพ : อภินัยน์ ทรรศโนภาส

โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์ โรงเรียนสตรีเก่าแก่ย่านบางพลัด ที่สร้างเยาวชนหญิงให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ มีกิริยามารยาทงดงามแบบไทย และสร้างความสามัคคีระหว่าง เพื่อน–พี่–น้อง

เช้าวันที่ท้องฟ้าปลอดโปร่ง แสงอาทิตย์ทอดยาวกระทบผิวน้ำเจ้าพระยา เรือบรรทุกและเรือโดยสารสัญจรกันหนาตาตามช่วงเวลาเร่งด่วนของวัน สภาพการจราจรบนถนนยังเป็นที่หนึ่งแห่งความแน่น เป็นเหตุให้ผู้คนเลือกที่จะเดินไปตามถนน บ้างก็เดินไปขึ้นรถไฟฟ้า บ้างก็มุ่งหน้าไปลงเรือ ภาพของนักเรียนหญิงเดินเลี้ยวเข้าไปยังโรงเรียนพร้อมเสียงอันสดใสบอกเป็นนัยว่า School Visit วันนี้ ทีมแม่ ABK เดินทางมาถึงจุดมุ่งหมายแล้วที่ “โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์”

โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์ ก่อตั้งเมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2475 เดิมตั้งอยู่ในวังพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหมื่นทิวากรวงศ์ประวัติ (ต้นราชสกุล-เกษมศรี)  ปัจจุบันเปิดทำการสอนโดยรับนักเรียนสตรีเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเปิดรับสมัครทั้งนักเรียนไปกลับและนักเรียนประจำ

บรรยากาศโรงเรียน ทั้งอาคารเรียนและสนามกีฬา ดูสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย

The Perfect Combination | ศาสตร์ผสมผสานสดใหม่สำหรับเด็กๆ

Active Learning มาแล้ว! หลักสูตรฐานสมรรถนะพร้อมลุย! เป็นส่วมผสมของทักษะและสมรรถนะที่แทรกสาระทางวิชาการแทรกด้วย หรือเป็นที่รู้จักกันว่า “บูรณาการ” นั่นเอง

• เป็นการเรียนผ่านกิจกรรม บูรณาการศาสตร์ต่างๆ จาก 3 วิชาหลักได้แก่ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ การงาน วิชาโครงงานบูรณาการ หรือที่เรียกว่า Class Project กิจกรรมจะแตกต่างกันไปตามช่วงเวลา (แต่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้ที่กำหนดไว้) คุณครูเป็นเพียงผู้เตรียมกิจกรรมไว้
• เด็กๆจะเป็นผู้นำกิจกรรมเอง จะได้เรียนรู้จากปัญหา (แต่ละคนปัญหาไม่เหมือนกันซะด้วย) และหาทางแก้ไขปัญหา
• เพราะธรรมชาติของเด็กคือ การเรียนรู้ที่ไม่หยุดนิ่ง ทางร่างกายก็เช่นกัน ประสาทสัมผัสทุกอย่างยิ่งใช้งาน-ยิ่งพัฒนา ประสบการณ์ตามมาอย่างเห็นๆ เมื่อเด็กๆเรียนด้วยความสนุกสนาน ก็ยิ่งทำให้พวกเขาอยากเรียน ความเป็น Life Long Learner ก็จะถูกปลูกฝังเข้าไปโดยไม่รู้ตัว
• ปีการศึกษาหน้า (พ.ศ. 2567) พี่ๆป.4-5 ปีการศึกษานี้เตรียมตัวรอรับความสนุกในปีหน้าได้เลยเพราะหลักสูตรฐานสมรรถนะจะขยายไปใช้ตั้งแต่ชั้น ป.1-6

วันนี้เด็กๆได้ทำเมนูแซนด์วิช โดยออกไปซื้อวัตถุดิบเองจากตลาด

แปลงผักที่เด็กๆลงมือปลุกปั้นกันมาเองตั้งแต่เก็บกวาดพื้นที่สนามเด็กเล่นเก่า ..แต่ผักไม่โตตามที่คาดไว้ เด็กๆจึงต้องออกไปซื้อวัตถุดิบจากตลาดแทน ได้เรียนรู้หลายประสบการณ์เลยนะเนี่ย!

Soft Skills – Life Long Learners

เพราะทุกอย่างไม่ได้จบแค่ทักษะด้านวิชาการ เราไม่ได้เรียนไปเพื่อสอบแต่เราเรียนไปเพื่อนำไปใช้ การพัฒนาสมรรถนะด้านต่างๆของเด็กๆจึงมาแรงแซงทุกโค้ง เพราะคนที่เก่งสมรรถนะจะนำความรู้และประสบการณ์ไปปรับใช้ในชีวิตได้ดีกว่าคนเก่งตำรา

(อย่าลืมว่าความรู้ ตัวตำราเอง ทฤษฎีต่างๆก็เปลี่ยนไปได้ถ้ามีการค้นพบใหม่ๆ) จัดไปค่ะ ทีมแม่ ABK ข้อ wrap up ความสำคัญของ Soft Skills มาให้ทุกท่านแล้วดังนี้

• Communication คุยกับตัวเอง พูดกันในกลุ่ม แสดงความคิดเห็นกันให้ห้อง ถามคำถามคุณครู โต้วาทีกันบ้าง ยิ่งสื่อสารมากยิ่งรู้มาก มุมมองและองค์ความรู้ใหม่ๆเกิดขึ้นได้ก็เพราะความคิดที่แตกต่างนี่แหละค่ะ
• Critical Thinking and Creativity แพทเทิร์นนี้จับมือเดินคู่ไปกับการสื่อสารเลยค่ะ เพราะเป็น “การคิดอย่างเป็นแบบแผน” ความสงสัยทำให้เกิดคำถาม-ตามมาด้วยการวิเคราะห์ปัญหา-นำพามาสู้การแก้-แล้วต่อยอดไอเดียใหม่ๆในที่สุด
• Emotional Intelligence ความฉลาดและความสามารถในการจัดการอารมณ์ สำคัญนะคะ เพราะส่งผลต่อการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จค่ะ
• Management การจัดการ บริหารเวลา และความสามารถในการตัดสินใจ อย่างเหมาะสมตามวัยและวุฒิภาวะของเด็กๆ
• Collaboration การทำงานร่วมกันกับ คุณครู-เพื่อน-พี่-น้อง-คุณพ่อคุณแม่ อย่างมีประสิทธิภาพ
• Adaptability ความสามารถในการปรับตัว ให้เข้ากับสถานการณ์และการเปลี่ยนแปลงตามหน้างานที่เกิดขึ้น

Soft Skills ที่แข็งแรงจะทำให้เด็กๆมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ เพราะไม่ต้องลำบากในการท่องจำ แต่เปลี่ยนเป็น “ลองทำ” คุณลักษณะที่ติดตัวไปอย่างนี้จะทำให้เด็กๆ จัดการกับความสงสัยและคำถามของตัวเองได้เมื่อโตขึ้น และนั่นคือพฤติกรรมของ Life Long Learner ผู้ที่สามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต เหตุเพียงเพราะไม่ปล่อยให้คำถามหรือข้อสงสัยมาสกัดดาวรุ่งเอาไว้

 กิจกรรมมักดึงให้เด็กๆเกิดสมาธิอย่างเป็นธรรมชาติ

การสื่อสารจะตามมาเองผ่านการเรียนรู้ ช่วยเหลือระหว่างกัน

กิริยามารยาทงดงามแบบไทย

“มารยาท  หมายถึง กิริยา วาจาที่สุภาพเรียบร้อย ที่บุคคลพึงปฏิบัติในสังคมโดยมีระเบียบแบบแผน อันเหมาะสมตามกาลเทศะ”

• คุณครูจะเป็นแบบอย่างในการปลูกฝัง ด้านกิริยาให้เรียบร้อย เช่น การยืน การเดิน การนั่ง การรับของส่งของ การทำความเคารพ การใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง และด้านวาจาให้ไพเราะ  เช่น  การทักทาย การสนทนา การใช้คำพูด การฟัง การใช้เครื่องมือสื่อสาร รวมทั้งการวางตัวในพิธีการต่าง ๆ ตามอัตลักษณ์ของทางโรงเรียน
  • พิธีไหว้ครู (แบบพราหมณ์-นักเรียนชั้น ม.ปลาย)
  • ทำบุญตักบาตรในวันพระ
  • การเทิดพระคุณเนื่องในโอกาสวันสำคัญต่างๆ
• กิริยามารอันงดงามแบบไทยนี้เป็นเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่โดดเด่นซึ่งทำให้ประเทศเราได้รับการกล่าวขานว่าเป็น “The Land of Smile” หรือ รอยยิ้มที่มาพร้อมกับการยกมือไหว้ที่น่าประทับใจ
• ความหลากหลายทางด้านวัฒนธรรมมีผลต่อความคิดและพฤติกรรมของเด็กไทยมากยิ่งขึ้น แต่เราสามารถผสมผสานและปรับให้เข้ากับความเป็นไทยได้ ตามแบบฉบับเขมะสิริค่ะ

บรรยากาศห้องเรียน

โรงเรียนกุลสตรีที่ Activity แน่น

กิจกรรมต่างๆจะปรับไปตามยุคสมัย ทางโรงเรียนจะฟังเสียงของเด็กๆเสมอ  มีชมรม “เฉพาะทาง” เพิ่มขึ้นมากมาย ได้แก่ ชมรม Cover-Dance (ทางโรงเรียนก็เชิญไปเต้นเปิดกิจกรรมต่างๆ) ชมรม Cost play ชมรมถ่ายภาพ ชมรมดนตรี ทุกกิจกรรมในชมรมก็เป็นการบูรณาการศาสตร์ต่างๆเข้าไปด้วยและก็สร้าง Social Skills ให้แก่เด็กๆด้วย

ขั้นตอนการดำเนินงาน

• เด็กๆจะเป็นผู้นำในการทำกิจกรรมเอง โดยมีพี่ๆเป็นผู้ และมีคุณครูที่ปรึกษาคอยดูแลในการดำเนินกิจกรรม
• ทำการนำเสนอบนเวที
• การเลือกชมรม
• พี่นำน้อง น้องตามพี่ ทำกิจกรรมตามที่ได้วางแผนงานไว้ เพราะจะมีการประเมินผลเช่นกัน เพื่อการเรียนรู้
• ผลผลิตจากชมรม จะนำเสนอผลงานในวันวิชาการเพื่อแสดงผลงานทางวิชาการ (ออกบูธในวันวิชาการ-จัดขึ้นในสัปดาห์ที่ 3 ของเดือนมกราคม)

กิจกรรมศิลปะ ดนตรี กีฬา การงาน เรียบง่ายแต่สนุกและสร้างสรรค์ไม่เป็นรองใครเช่นกันค่ะ

คุณครูก็ต้องพร้อม

ในการสร้างให้เด็กๆเป็น Life Long Learner แล้ว คุณครูเองก็ต้องเป็นแบบอย่างเช่นกัน ถ้าหากผู้หญิงอย่าหยุดสวย ศักยภาพคุณครูก็ต้องไม่หยุดพัฒนาเช่นกัน การพัฒนาบุคคลากรครูของโรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์ อยู่ในรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC : Professional Learning Community) คือ การที่ครู ผู้บริหาร ได้มาแบ่งปันแนวคิดเพื่อพัฒนาแนวทางการสอน และสร้างสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ที่เหมาะสม ที่จะช่วยให้นักเรียนทุกคนสามารถบรรลุศักยภาพสูงสุดของตนเองได้

• ช่วยให้ครูมีโอกาสปรับปรุงการเรียนการสอนได้โดยตรง
• สร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นระหว่างสมาชิกในทีม
• ช่วยให้ครูติดตามงานวิจัยและเครื่องมือเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่สำหรับห้องเรียน : จะทำให้ครูมีโอกาสเรียนรู้จากกันและกันอย่างต่อเนื่อง ทั้งในและนอกโรงเรียน ผ่านช่องทางหรือแพลตฟอร์มที่หลากหลาย
• ช่วยให้ครูสะท้อนความคิด : การเรียนรู้จากคนอื่น ๆ ในวง PLC ทำให้ครูสามารถไตร่ตรองถึงการปรับวิธีการสอน และปรับวิธีการปฏิบัติของตนเอง และยิ่งในวง PLC มีความคิดเห็นที่แตกต่างหลากหลายมากเท่าไหร่ ครูก็จะยิ่งมีโอกาสที่จะเพิ่มคุณค่าในการทำงานของตัวเองมากขึ้นเท่านั้นค่ะ

Mommy’s Love This!

• ใช้การสอนแบบ Active Learning รับรองว่าเด็กๆจะมีเรื่องกลับไปเล่าให้คุณพ่อคุณแม่ฟังอย่างสนุกสนานแน่นอน
• มีทั้งชั้นเรียนปกติ (ป.1-ม.6) และชั้นเรียน IEP (ป.1-ม.3) ทั้งหมดล้วนทำกิจกรรมในระดับชั้นร่วมกัน เข้าเรียน ป.1 เติบโตร่วมกันไป 12 ปีเลยค่ะ
• มีกิจกรรมนอกห้องเรียนมากมาย และหลากหลาย เช่น ป.1ไปตลาดกรุงธน, ป.2 บำเพ็ญประโยชน์ให้ชุมชน และ ป.3 ไปจ่ายตลาด รวมไปถึงการเรียนเพื่อไปเป็นผู้ประกอบการตั้งแต่เด็ก
• กิริยามารยาทงดงามแบบไทย แต่ความคิดทันสมัย กล้าคิด กล้าสื่อสาร
• คุณครูพัฒนาตัวเองตลอดเวลาด้วย ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC : Professional Learning Community) การเรียนการสอนและกิจกรรมจะสดใหม่หมุนไปพร้อมกับโลก

ห้องสมุดขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยหนังสือมากมาย

5 สิ่งที่ทำให้เด็กๆอยากมาโรงเรียนทุกวัน

1. Active Learning-สุข สนุก เรียนผ่านกิจกรรมที่เด็กๆทุกคนตั้งตารอคอย
2. เพื่อนหญิง พลังหญิง อยู่รวมกันอย่างสบายใจ เป็นเพื่อนกันไปจนโตเลยค่ะ
3. คุณครูเป็นมิตร เข้าหา เข้าใจ ใกล้ชิด เป็นอีกหนึ่งพื้นที่ปลอดภัยให้แก่เด็กๆ
4. กิจกรรมและชมรมคือพื้นที่ให้เด็กๆลงมือปฏิบัติ แสดงความคิด ความเป็นตัวเองอย่างอิสระ Class Project จะกลายเป็นหนึ่งในความภาคภูมิใจของเด็กๆ
5. ห้องสมุดและห้องทักษะชีวิต สถานที่ให้สาระและความสนุก อ่านเขียน เรียนเล่น อย่างสบายใจ

คุณครูชนิดา ตันไพบูลย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์

โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์ ค่าเทอม

สำหรับค่าธรรมเนียมการศึกษา (โดยประมาณ)

ห้องเรียนปกติ (นักเรียนไป-กลับ) ป.1-ม.6 ประมาณ 26,500-28,100 บาทต่อเทอม

ห้องเรียน IEP (นักเรียนไป-กลับ) ป.1-ม.3 ประมาณ 54,000-56,100 บาทต่อเทอม

…

ห้องเรียนปกติ (นักเรียนประจำ) ป.3-ม.6 ประมาณ 50,400-54,800 บาทต่อเทอม

ห้องเรียน IEP (นักเรียนประจำ) ป.3-ม.3 ประมาณ 78,100-81,200 บาทต่อเทอม

…

ค่าลงทะเบียนแรกเข้า

60,000 – 95,000 บาท

ที่อยู่

โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์

เลขที่ 210 ถนนราชวิถี แขวงบางยี่ขัน เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร 10700

โทรศัพท์ :02-4242244,02-4245777,02-4242255,02-4245377-79

E-mail : [email protected] , Line: @khemasiri

โรงเรียนเขมะสิริอนุสสรณ์ (khemasiri.ac.th)

Editor : แม่พลอยผิง

ภาพ : ธนายุต วิลาทัน

ใครกำลังสนใจอยากให้ลูกเรียน โรงเรียนวิถีมอนเตสซอรี่ วันนี้ School Visit มีโรงเรียนเล็กๆ แต่อบอุ่นย่านทวีวัฒนามาฝากค่ะ เพลินมอนเตสซอรี่

เปิดสอนเด็ก อายุ 18 เดือน -6 ปี ที่ใช้แนวทางการศึกษา​วิถีมอนเตสซอรี โดยใช้หลักสูตรนานาชาติ Montessori Australia Curriculum ก่อตั้งโดย ครูปิ่น-ธิดารัตน์ รัตนเลิศ เจ้าของโรงเรียนและคุณแม่ Fulltime ที่เลี้ยงลูกด้วยตนเองด้วยวิถีมอนเตสซอรี่มาตลอดระยะเวลาหลายปี ครูปิ่นผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรมอนเทสซอริสำหรับเด็กอายุ 0-3 ปีจากสมาคมมอนเตสซอรี่แห่งประเทศไทย จบการศึกษา Primary Montessori Teacher Training (for 3-6 year old) และ AMI Orientation Course (6-12 year old) จาก Association Montessori Internationale (AMI) และอยากสร้างคอมมูนิตี้คุณพ่อคุณแม่ ที่มีความสนใจในด้านเดียวกัน โดยปรับเปลี่ยนบ้านให้เป็นที่เรียนมอนเตสซอรี่ เริ่มจากเปิด Playgroup กลุ่มเด็กเล็กๆ เรียนเพียงสัปดาห์ละครั้ง จนปัจจุบัน ได้จดเป็นสถานรับเลี้ยงเด็กที่สามารถดูแลเด็กได้ตั้งแต่ 0-6 ขวบได้อย่างถูกกฎหมายในบ้านของตนเอง กว่า 6 ปีที่ผ่านมา บ้านหลังนี้ก็กลายเป็นบ้านหลังที่ 2 ของเด็กๆ ที่มาเรียนแล้วมีความสุข และได้พัฒนาตนเองอย่างเป็นธรรมชาติ

เด็กๆเล่นอิสระตามมุนต่างอย่างมีความสุข

เคารพ•ดูแล•ให้ความรู้•สร้างแรงบันดาลใจ

เพราะเราเชื่อว่า เด็กแต่ละคนเป็นบุคคลที่มีศักยภาพไม่จำกัด เราจะเป็นผู้ช่วยให้เด็ก ๆ แต่ละคนตั้งแต่เด็กเล็กไปจนถึงเด็ก 6 ขวบ ได้พึ่งพาตนเอง เป็นอิสระ บรรลุเป้าหมาย ก้าวไปไกลกว่าการเรียนรู้ในห้องเรียน ที่นี่ทุกๆเช้าเด็กจะได้เล่นอย่างอิสระ ไม่ว่าจะเป็นที่สนามเด็กเล่น หรือในสวน ในสิ่งแวดล้อมมอนเตสซอรีที่ได้จัดเตรียมไว้อย่างสมบูรณ์ ได้หัดสังเกตธรรมชาติ ทำงานสวน หรือเก็บไข่ไก่ หลังจากนั้น จะเป็น กิจกรรมวงกลม ร้องเพลง ฟังนิทาน และเข้าห้องเรียน ซึ่งเด็กๆสามารถเลือกได้ว่าจะเรียนหรือเบรกทานอาหารว่างก่อน โดยเลือกของว่างที่อยากทานด้วยตนเอง ได้นั่งทานและล้างจานเองอีกด้วย

ที่เพลินมอนเตสซอรี่ มีหลากหลายมุมหลากหลายหมวดให้เด็กๆเลือกเล่นอิสระ มีห้องเตาะแตะ หมวดการดูแลตนเอง ดูแลสิ่งแวดล้อม การเตรียมอาหาร ภาษา ศิลปะ ดนตรี ตากับมือประสานกัน เป็นต้น สำหรับห้องพี่ๆ 3-6 ขวบ จะมีหมวดชีวิตประจำวัน หมวดประสาทรับรู้ หมวดคณิตศาสตร์ หมวดภาษา หมวดวัฒนธรรม

การสอนแบบมอนเตสซอรี่เน้นตัวเด็กเป็นหลักคือ Follow The Child เด็กมีสิทธิที่จะรู้และมีสิทธิที่จะเลือก คุณครูหรือผู้ปกครองจะเป็นผู้คอยสังเกตและสนับสนุนด้วยใจสบายๆ ไม่แทรกแซง เคารพเด็กและปล่อยให้เขาได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง ไม่ต้องเร่งเรียน เพราะเด็กแต่ละคนมีความพร้อมไม่เหมือนกัน ให้เด็กๆเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ ตัว ทำให้เด็กเกิดความอยากรู้ อยากเห็นและพัฒนาการทุก ๆ ด้านในเวลาเดียวกัน สิ่งแวดล้อมภายในจะถูกจัดวางตามหมวดหมู่ต่างๆ เรียนรู้ที่จะแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง เช่น ถือของอย่างไรไม่ให้หล่น รินน้ำอย่างไรไม่ให้หกหรือล้นออกจากแก้ว เป็นการปูพื้นฐานหลายๆวิชาทั้งคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ งานบ้านง่ายๆอย่างการการปอกแอปเปิ้ล กลายเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กได้รับรู้ประสาทสัมผัสหลายๆอย่าง ทั้งสีของแอปเปิ้ลที่แตกต่างกันในแต่ละลูก กลิ่นของแอปเปิ้ลและรูปทรงต่างๆ ได้เรียนรู้การมองเห็น การชิมรส การได้ยิน การดมกลิ่น เป็นความรู้สึกที่ใช้ประสาทสัมผัสร่วมกัน ได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์แบบง่ายๆ และยังสร้างความรู้สึกมีคุณค่าในตัวเองให้กับเด็กๆ ด้วย

บรรยากาศห้องเรียนที่แสนจะอบอุ่นและเชื้อเชิญให้เด็กๆอยากเข้ามาใช้งาน

โซนอาหารและของว่าง ที่เด็กๆสามารถเลือกทานเองได้ตามต้องการ หัดช่วยเหลือตัวเองจากงานบ้านแบบง่ายๆ

การเล่นอิสระวิถีมอนเตส คุณครูจะจัดวางของเล่นไว้ในถาดไม้ เมื่อเล่นเสร็จเด็กจะนำมาเก็บไว้ที่เดิม และจึงเล่นถาดต่อไป ช่วยให้เด็กหัดใช้อุปกรณ์ร่วมกีบผู้อื่น

คุณครูมีแผนการเรียนการสอนและไกด์ไลน์ว่าเด็กอายุเท่าไหร่ควรเรียนอะไรบ้าง อยู่โซนไหน แนะนำอุปกรณ์ให้กับเด็ก และคอยสังเกตว่าเมื่อแนะนำแล้วเด็กสนใจหรือไม้ ถ้าไม่สนใจก็เป็นสิทธิของเขา วันหนึ่งที่เขากลับมาสนใจ ก็กลับมาดูกันใหม่และสังเกตว่าเด็กสนใจอะไร ทำอะไรได้ดี ทางโรงเรียนก็จะเสริมสิ่งที่เด็กสนใจ และมีหลักสูตรที่ชัดเจน ไม่ใช่ว่าเล่นตามใจชอบเพียงอย่างเดียว ที่นี่เคารพเด็ก ถ้ายังไม่สนใจ ก็แค่รอ เมื่อไหร่ที่สนใจเด็กก็มีสิทธิทำซ้ำจนพอใจ จนเกิดการพัฒนา เด็กต้องได้เล่นของเล่นที่เป็นของจริง เพื่อจะได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง โดยเริ่มจากง่ายไปยากเป็นลำดับขั้นตอน อุปกรณ์ต่างๆจะมีเฉพาะสำหรับวางอุปกรณ์ เพื่อที่เด็กจะได้จัดเก็บอุปกรณ์เข้าที่ให้เรียบร้อย เมื่อเล่นเสร็จ ช่วยให้เด็กมีวินัยและรู้จักการเรียนรู้การใช้อุปกรณ์ร่วมกันกับผู้อื่น

เพลินมอนเตสซอรี่ – ห้องเรียนมอนเตสวิถีธรรมชาติ

ที่เพลินมอนเตสซอรี่ไม่ได้เน้นเฉพาะห้องเรียนเท่านั้น แต่บริเวณรอบๆบ้าน ก็เป็นสิ่งแวดล้อมที่เหมาะกับการเรียนรู้ของเด็กๆ เพราะเชื่อว่าการเรียนรู้ไม่ได้มีแค่เฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น อยากให้เด็กได้สัมผัสธรรมชาติให้มากที่สุด ทั้งแปลงผัก ต้นไม้ พื้นหญ้า เล้าไก่ บ้านกระต่าย บ่อทราย และสนามเด็กเล่น ออกแบบมาเพื่อให้เด็กๆเรียนรู้อย่างมีความสุข ที่นี่ให้เด็กเล่นที่สนามหรือนอกห้องเรียนค่อนข้างเยอะ เพราะอยากให้เด็กสงสัย แต่การสงสัยต้องไม่ได้เกิดจากการบอก แต่เกิดจากการเห็น เช่น วันนี้ต้นลำไยเพิ่งมีดอก อยู่มาตั้งนานทำไมเพิ่งได้ทานลำไยนะ ทำไมเมื่อวันก่อนต้นหญ้ายาวแต่วันนี้ต้นหญ้าแห้งไปแล้ว เป็นสิ่งที่ครูไม่ได้บอกแต่การที่เด็กได้ออกมาเจอสิ่งแวดล้อมเดิมที่เปลี่ยนแปลงไป กระตุ้นให้เด็กสงสัย เรียนรู้และตั้งคำถามด้วยตนเอง ผู้ใหญ่อาจจะคิดว่าการทำอะไรซ้ำๆดูน่าเบื่อ แต่เด็กมีประสาทสัมผัสที่ละเอียดกว่า จึงทำให้เขาสามารถเรียนรู้ในสิ่งแวดล้อมเดิมได้ดี และความเบื่อนั้นก็สำคัญ ควรปล่อยให้เด็กได้รู้จักความเบื่อบ้าง ไม่ต้องคอยเติมความสุขให้ตลอดเวลา เพราะเมื่อไหร่ที่เขาเจอความทุกข์เขาจะไม่รู้จักและหาทางออกไม่เป็น

เรียนรู้นอกห้องเรียน ทั้งทำสวน เก็บไข่ ปลูกผักและเล่นปีนป่าย เด็กจะได้ทดลองทำเองทุกขั้นตอน

บรรยากาศมุมต่างๆภายในโรงเรียน

โปรแกรมต่างๆที่ เพลินมอนเตสซอรี่

ที่เพลินมอนเตสซอรี่ มีแพคเกจที่หลากหลาย ผู้ปกครองสามารถเลือกได้ตามความต้องการของตนเอง

โปรแกรม Parents &toddlers เป็นเพลย์กรุ๊ปสำหรับผู้ปกครองและเด็กวัยหัดเดินสำหรับเด็กอายุ 1.6-3 ปี และโปรแกรมมอนเตสซอรี่โฮมสคูล เป็นทั้งแบบมาบางวัน แบบครึ่งวันและเต็มวัน สำหรับเด็กอายุ 18 เดือนจนถึงชั้นอนุบาล เพราะทางโรงเรียนเชื่อว่าประสบการณ์ในโรงเรียนของเด็กๆ ควรเต็มไปด้วยความเข้าใจ ส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็น การสำรวจ ความเป็นอิสระและความสนุกสนาน

สำหรับเด็กวัย 18 เดือน -3 ขวบ มีกิจกรรมกลุ่มร่วมกับพ่อแม่ผู้ปกครอง

สำหรับ เด็กวัย 18 เดือน -6 ขวบ มีคลาสเตรียมอนุบาล – อนุบาล 3 ทั้งแบบมาร่วมกิจกรรมทั้งแบบครึ่งวันและเต็มวัน

ช่วยให้เด็กๆได้พัฒนาการพึ่งพาตนเอง ระเบียบวินัยในตนเอง ได้รับอิสระภาพภายในขอบเขต รวมทั้งได้บริหารกล้ามเนื้อมือให้แข็งแรง เพื่อให้มือเล็กๆ พร้อมที่จะจับดินสอเมื่อถึงเวลา มีครูต่างชาติคอยเสริมภาษาอังกฤษให้เป็นไปอย่างธรรมชาติ และคุณครูจะส่งรายงานทุกเดือนว่าเด็กๆทำกิจกรรมอะไรบ้าง มีการประเมินเด็กทุกเทอม และมี Portfolio ให้เมื่อจบการศึกษา

 ครูปิ่น – ธิดารัตน์ รัตนเลิศ

Mommy’s Love This ! ถูกใจแม่

1. ที่นี่สะอาด และปลอดภัย เพราะติดเครื่องฟอกอากาศ Hepa filter ทุกห้อง ติดตั้งเครื่องฆ่าเชื้อระบบ UVC โอโซน O3
2. ทำความสะอาดอุปกรณ์และห้องเรียนหลังเรียนเสร็จทุกรอบ
3. ทางโรงเรียนส่งครูอบอรมเกี่ยวกับ CPR ทุกคน จึงมั่นใจได้ว่าเด็กๆจะปลอดภัย
4. เด็กที่นี่จะพูดภาษาอังกฤษได้อย่างเป็นธรรมชาติ เพราะมี Teacher คอยพูดคุยกับเด็กๆอยู่ตลอดเวลา
5. กิจกรรมหลากหลาย เหมาะสมกับช่วงวัย และเลือกใช้เฟอร์นิเจอร์ขนาดพอดีสำหรับเด็กๆ ของทุกอย่างเลือกตามความเหมาะสมโดยคำนึงถึงเด็กๆ และศักยภาพของเด็กเป็นหลัก

อัตราค่าเล่าเรียน

รายเดือน

• 24,000บาท รายเทอม (4 เดือน) 90,000.บาท

รายครั้ง

• เรียน 4 ครั้ง ค่าเรียน 6,000 บาท
• เรียน 10 ครั้ง 12,000 บาท
• เรียน 20 ครั้ง 20,000 บาท

สนใจนัดเยี่ยมชมสถานที่ โดยนัดหมายล่วงหน้า เปิดเยี่ยมชมเฉพาะวันจันทร์-ศุกร์ เวลา 15:30-16:30น.

เปิดรับสมัครเด็ก ๆ1.6-3+ขวบ และผู้ปกครองมาเรียนรู้ร่วมกัน ในคลาส Parents and toddlers playgroup

คลาสเรียน เปิดให้ลงชื่อทุกต้นสัปดาห์

• วันอังคาร เช้า 9:30am-11:30am
• วันพฤหัส เช้า 9:30am-11:30am
• วันเสาร์ เช้า 9:30am-11:30am

ที่อยู่

• 36/6 ซอยทวีวัฒนา 14
• 13°46’17.6″N 100°20’38.7″E
• https://goo.gl/maps/WnsRbPC4EjP2
• เปิด​รับสมัคร​เด็กๆมาร่วมเรียน เตรียมอนุบาล – อนุบาล3 จำนวนจำกัด สำหรับปี 2566 (18เดือน-6ขวบ)
• เรียนทุกวันจันทร์-ศุกร์ 8.30-15:00 น.
• (หยุดเสาร์-อาทิตย์)
• https://plearnmontessori.com/

Editor : แม่เลม่อน

ภาพ : ธนายุต วิลาทัน, ภูเบศ บุญเขียว

ความสุขเล็กๆในการเดินทางยามเช้า คือ การสวนทางกับารจราจรที่ติดขัดอันเป็นสัญลักษณ์ของกรุงเทพ

ช่วงเวลาที่มุ่งหน้าสู่ชานเมือง อาคารสูงซิกเนเจอร์ของเมืองหลวงจะบางตาลงมาก พื้นที่สีเขียวตามธรรมชาติพบเห็นได้มากขึ้น ชุมชน ร้านค้า ที่พักอาศัยปรากฏอยู่อย่างไม่แออัด เสียงใบไม้ไหวตามแรงลมและเสียงนกร้องอันสดใสได้ยินชัดเจนในยามเช้า แม้จะไม่เงียบสงัดแต่รู้สึกถึงความสงบสดชื่น เป็นเวลาเช้าที่ความวุ่นวายไม่สามารถก่อกวนจิตใจ นี่คือการเดินทางมาสู่ โรงเรียนกฤตศิลป์วิทยา ของ School Visit วันนี้ค่ะ

โรงเรียนกฤตศิลป์วิทยา เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1- ประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อกำเนิดด้วยใจ จากจิตวิญญาณครู ในปี พ.ศ. 2502 โดย อาจารย์ปราณี ไบรนางกูร จากที่ดินเช่าย่านเอกมัย สู่โรงเรียนริมถนน ย่านอ่อนนุช-ลาดกระบัง จนปัจจุบันย้ายมาตั้งอยู่ที่ถนนสุขาภิบาล 2 ซอย 5 เขตประเวศ กรุงเทพมหานคร สิ่งที่น่าทึ่งคือ เด็กๆและผู้ปกครองทุกคนนับพันกว่าชีวิตเลือกที่จะ “ย้ายตามโรงเรียน” ทีมแม่ ABK จะพามาเยี่ยมชมโรงเรียนเล็กๆที่เปี่ยมไปด้วย “คุณภาพและพลัง” แห่งนี้กันค่ะ

ทางเข้าหน้าโรงเรียน

บรรยากาศรอบๆโรงเรียน

หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย “คิดและทำใหม่ สไตล์กฤตศิลป์”

ทางโรงเรียนใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 ผสมผสานแนวคิดและกิจกรรมเสริมสมรรถนะรอบด้านในการพัฒนาเด็กๆทางด้านกายภาพ (ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม) และสุขภาพจิต ตามแนวคิดของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย การศึกษาของทุกหลักสูตรได้รับการออกแบบมาเพื่อพัฒนาเด็กๆ แต่สิ่งสำคัญคือการทำให้ประสบการณ์เป็นจริงขึ้นมา

ผอ.ฐานันดร์ ไบรนางกูร หรือ คุณครูพี่กอล์ฟ ของเด็กๆกำลังถูกเด็กๆรายล้อม

Active Learning เรียนรู้เชิงรุก

พี่ชั้นประถมกำลังฟังบรรยายจากวิทยากร (เจ้าหน้าที่ตำรวจ)

ประสบการณ์..ต้องสร้าง

เป็นธรรมดาที่เด็กเล็กจะขาดประสบการณ์เพราะชีวิตเพิ่งจะเริ่มต้น เด็กๆยังไม่มีโอกาสเผชิญหน้าและเรียนรู้จากสถานการณ์ ความท้าทาย และการโต้ตอบที่หลากหลาย แต่ประสบการณ์จะเพิ่มมากขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป เมื่อพวกเขาเริ่มเติบโต, เริ่มสำรวจ, สะสมความรู้และความเข้าใจ โรงเรียนกฤตศิลป์วิทยาจัดให้! ประสบการณ์ ก็สร้างได้

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (Cognitive)

ทางโรงเรียนภาคภูมิใจนำเสนอ แนวทางการสอนแบบร่วมมือรวมพลัง 5 ขั้นตอน หรือ 5 Steps

Collaboration Teaching Approach

1.นำเสนอสิ่งเร้าและระบุคำถามสำคัญ

คุณครูจะไม่ปล่อยให้การเรียนรู้เข้าสู่โหมด dead air เด็กๆต้องได้เห็นเป็นรูปธรรม(สิ่งเร้า) เด็กๆจึงจะเกิดคำถาม การซักถามจากคุณครูเป็นการต่อยอดและขยายความสงสัย ความสนใจให้แผ่กิ่งก้านสาขา ชวนให้เด็กๆ อธิบายอย่างสนุกสนาน สอดแทรกเนื้อหาสาระที่ต้องเรียนรู้ อยู่ๆเด็กๆก็ซึมซับและเข้าใจโดยไม่รู้ตัว

คุณครูกระตุ้นให้เกิดคำถามด้วยเทคนิคต่างๆ

2.Learning by Doing เป็นขั้นที่สำคัญที่สุด

ตาดู หูฟัง สมองคิด และลงมือทำเองเพื่อให้ได้ข้อมูล ในเวลาเดียวกันคือการ Exercise ประสาทสัมผัส การลงมือปฏิบัติจะทำให้เด็กๆเข้าใจเนื้อหาสาระได้ตามแบบที่แต่ละคนเข้าใจ

ไม่ลองไม่รู้ ต้องลงมือเรียนรู้

3.อภิปรายและสร้างความรู้

ข้อมูล เนื้อหาและสารสำคัญที่แต่ละคนรวบรวมมา ไม่ว่ามากหรือน้อย จะนำมาอภิปรายภายในกลุ่ม

ซึ่งในกลุ่มจะคละเด็กๆที่มีความถนัดแตกต่างกันอยู่ภายในกลุ่ม เพื่อให้เด็กๆช่วยเหลือกัน เติมเต็มส่วนที่ขาดเหลือกันไป

เด็กๆอภิปรายผลการเรียนรู้ตามแบบที่ตนเองเข้าใจ

4. สื่อสารและสะท้อนคิด (การสื่อสาร-ทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21)

Feeling เด็กๆรู้สึกอย่างไรกับการเรียนรู้ ชอบหรือไม่ เพราะอะไร

Found เด็กๆค้นพบอะไร

Lesson เด็กๆได้รับประสบการณ์อะไรจากกิจกรรม

Feature เด็กๆจะนำความรู้ไปใช้อย่างไรในอนาคต

เด็กๆนำเสนอสิ่งที่เรียนรู้และสะท้อนคิดกิจกรรม

5. ประยุกต์และตอบแทนสังคม เชื่อมโยง Project-Based Learning ในตอนท้ายของแต่ละหน่วย

Extension เด็กๆนำความรู้ไปบอกต่อคุณพ่อคุณแม่ เล่าให้คนอื่นฟัง

Invention เด็กๆแปลงความรู้เป็นอีกศาสตร์ เช่น วาดรูปประกอบ อัดคลิปอธิบาย ได้หมด

Innovation เด็กๆสามารถสร้างนวัตกรรมใหม่ได้! แต่ไม่ต้องตกใจค่ะ สำหรับชั้นเด็กเล็กๆ Innovation คือการศึกษาอย่างลึกซึ้ง

ทั้งหมดนี้คือ Competency-Based การเรียนรู้เพื่อสร้างสมรรถนะของเด็กๆ โดยใช้เวลาและวิธีการยืดหยุ่นตามธรรมชาติของเด็กๆแต่ละคน ซึ่งจะทำให้เด็กๆไม่เบื่อการเรียนรู้และสามารถนำไปปฏิบัติจริงและพัฒนาไปเป็นผู้นำการเรียนรู้ด้วยตัวเองในอนาคตได้ค่ะ

Extension เด็กๆนำความรู้ไปบอกต่อ

Invention เด็กๆแปลงความรู้ออกมาเป็นภาพวาดตามความเข้าใจ

ไม่ได้เรียนเพื่อสอบ แต่เรียนเพื่อนำไปใช้ในชีวิตจริง

การเรียนการสอนเพื่อเด็กๆจะนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงมีวิธีการที่หลากหลายและยืดหยุ่นมากๆ คุณครูต้องสร้างแรงจูงใจให้เด็กๆอยากเรียน และต้องรู้ประสบการณ์เดิมของเด็กๆว่าพร้อมจะเรียนสิ่งต่อไปหรือไม่ โดยวิธีการสอนมีถึง 14 วิธีการให้คุณครูเลือกที่จะนำไปปรับใช้ : บรรยาย, สาธิต, ทดลอง, Deduction, Induction, ไปทัศนศึกษา, การอภิปรายกลุ่มย่อย, การแสดงละคร, การแสดงบทบาทสมมุติ, ใช้กรณีศึกษา, เล่นเกมส์, ใช้สถานการณ์จำลอง, ใช้ศูนย์การเรียน และใช้บทเรียนแบบโปรแกรม คุณครูจะแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆ ละ 4 คน (แนวคิดของ ศ.ดร.มานาบุ ซาโตะ) เพื่อให้ได้ดูแลเพื่อนและร่วมกันเรียนรู้ ทุกคนอยากมีส่วนร่วมในการเรียน ประกอบด้วย ผู้เรียนรู้ไว 1 คน, ปานกลาง 2 คน และ ผู้เรียนรู้ช้า 1 คน โดยบูรณาการหลักธรรม พรหมวิหาร 4 ในการทำงานร่วมกันในกลุ่ม เมตตา กรุณา มุทิตา แสดงความยินดี (Cheer up ให้กำลังใจเพื่อนที่อ่อนที่สุด) อุเบกขา คือ “ไม่สั่ง ไม่สอน ไม่บอกคำตอบ ตั้งใจฟัง ชวนเพื่อนคิด เชียร์ให้เพื่อนทำ” วิธีการนี้การันตีด้วย รางวัลนวัตกรรมดีเด่นกรุงเทพมหานคร จากการทำงานบนหลักธรรมพรหมวิหาร 4

FUN FIND FOCUS

ที่โรงเรียนมีกิจกรรมสนุกๆ ตามแนวคิด FUN FIND FOCUS ของโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สร้างมาเพื่อให้เด็กๆได้พบเป้าหมาย

• FUN อะไรๆต้องเริ่มต้นด้วยความสนุก
• FIND เมื่อมีความสุขจากการเรียน เด็กๆก็จะ “ค้นพบสิ่งที่ตัวเองชอบหรือถนัด” โรงเรียนจึงจัดกิจกรรม 16 ฐานต่อเทอม หรือ 32 ฐานกิจกรรมต่อปีการศึกษา เด็กๆได้เข้าทุกฐานค่ะ สุดท้ายเด็กๆจะได้สะท้อนกลับว่า หนูรู้สึกชอบ รู้สึกดีกับกิจกรรมไหน หรือไม่ชอบ เพราะอะไร คือการค้นหาความชอบและตัวตนของตัวเอง เน้นฐานอาชีพในสนามบินสุวรรณภูมิซึ่งอยู่ในบริบทท้องถิ่น (มีอาชีพมากมาย หลากหลายทุกสาขาวิชาชีพ ปฏิบัติงานทั้งกลางวันและกลางคืน)
• FOCUS มุ่งเป้าหมาย
• FULFILLMENT เติมเต็มด้วยความร่วมมืออย่างเหนียวแน่นระหว่างบ้านและโรงเรียน มวลประสบการณ์ทั้งหมดนี้ทางโรงเรียนยินดีสร้างให้เพื่อที่เด็กๆจะได้มีโอกาสพบตัวจริงในตัวเอง

วิธีการสอนแบบทดลอง

วิธีการสอนแบบสาธิต

กลุ่มทำงาน4คน บูรณาการหลักธรรมพรหมวิหาร4

กิจกรรมตามแนวคิด FUN FIND FOCUS

คุณอาวินน์ อินทรศวร รองผู้อำนวยการโรงเรียน

Mommy LoveThis! ถูกใจแม่

ที่โรงเรียนมีค่าย Multiple Intelligence ช่วงปิดเทอม เปลี่ยนวันว่างให้เป็นวันว้าวและไม่ว่าง เด็กๆคนไหนชอบวิชาการ โรงเรียนมีคลาสวิชาการ เด็กๆคนไหนชอบเรียนกีฬา งานฝีมือ ลงมือปฎิบัติ โรงเรียนก็มีจัดให้ ตามใจผู้เรียน

English Conversation in classroom ใช้ภาษาอังกฤษตลอดคาบเรียน integrate เข้าไปอย่างเป็นธรรมชาติ เน้นให้เด็กๆกล้าสื่อสาร โดยไม่ต้องกลัวว่าจะถูกหรือผิด ผลลัพธ์คือเด็กๆกฤตศิลป์สามารถสื่อสารได้ใกล้เคียงกับ Native Speaker แต่ผู้ปกครองจ่ายค่าเทอมแบบไทยๆ

การใช้ AI ให้เป็นประโยชน์ ไม่ใช่เพื่อการเขียนโปรแกรมหรือการเรียน Coding แต่ใช้สำหรับการเรียนการสอนซ่อมเสริมสำหรับเด็กๆที่ความสามารถทางวิชาการไม่ดี เพื่อไม่ให้มีใครถูกทอดทิ้งอยู่เบื้องหลัง เพราะวิชาการไม่เก่งไม่ได้แปลว่าไร้ความสามารถ อาจจะชำนาญด้านใดอื่นๆ

ความสัมพันธ์บ้านและโรงเรียนแน่นแฟ้น สบายใจ รายงานรูปภาพแน่นทั้งวัน

ที่โรงเรียนมีกิจกรรมมากมายกว่า 32 ฐาน หนึ่งในนี้ต้องมีที่ลูกๆชอบบ้างแหละ!

อัตราค่าเล่าเรียน ปีการศึกษา 2567 (โดยประมาณ 1 ปีการศึกษามี 2 เทอม)

• อนุบาล 1 : 13,000 บาท ต่อเทอม
• อนุบาล 2-3 : 10,500 บาท ต่อเทอม
• ประถมศึกษา : 14,400 บาท ต่อเทอม

ข้อมูลเพิ่มเติมกรุณาสอบถามทางโรงเรียนโดยตรง

ที่อยู่

• โรงเรียนกฤตศิลป์วิทยา
• เลขที่ 20/27 หมู่ที่ – ซอย 5 ถนน สุขาภิบาล 2
• แขวงและเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร 10250
• โทร. 02-714-4717-9
• http://www.facebook.com/Schoolkts/
• http://www.krittasilphwittaya.com/

Editor : แม่พลอยผิง

ภาพ : ฤทธิรงค์ จันทองสุข

สาธิตธรรมศาสตร์ หรือ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เป็นอีกหนึ่งโรงเรียนในเครือสาธิต ที่หลายๆบ้านสนใจ  School Visit วันนี้เราจึงไม่พลาดที่จะพาทุกคนมาเยี่ยมชมกัน

สาธิตธรรมศาสตร์ เป็นโรงเรียนมัธยมที่ตั้งอยู่ภายใน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี จัดตั้งขึ้นตามนโยบายของมหาวิทยาลัยให้เป็นหน่วยงานภายใน ภายใต้การกำกับของคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษา เพื่อเตรียมตัวเข้าสู่การพัฒนาทางวิชาการและหรือการประกอบสัมมาชีพ โดยพัฒนาให้นักเรียนค้นพบศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง และสามารถจัดการเรียนรู้ได้ด้วยตัวเองตลอดชีวิต เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6  เป็นโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ ที่จะสร้างความสุขและการค้นหาตัวเองของเด็กๆ ในระบบนิเวศน์ที่ปลอดภัยและสนับสนุนให้เด็กๆทุกคนมีโอกาสในการเรียนที่เท่าเทียมกัน  ไม่เน้นการแข่งขันแต่เน้นการสร้างความร่วมมือในการทำงานเป็นทีม เพราะทุกคนมีศักยภาพที่จะเติบโตในแบบของตนเอง

บรรยากาศภายโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

Design your own path เลือกเองเพื่อเรียนรู้

หลักสูตรของโรงเรียนได้รับการปรับใช้และพัฒนาอยู่ตลอด พร้อมกับเด็กๆ เพื่อให้ทันสมัยตามความเปลี่ยนแปลงของโลกและความรู้ที่เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว ตอบโจทย์กับผู้เรียนรู้ ที่โรงเรียน สาธิตธรรมศาสตร์ เด็กๆ ไม่ได้เป็นเพียงผู้รับความรู้เพียงผู้เดียวเท่านั้น พวกเขายังมีส่วนร่วมในการศึกษาของตนเอง เพราะการเรียนรู้จากการลงมือทำเป็นวิธีการศึกษาที่มีประสิทธิผลสูงสุด หลักสูตรจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อให้เด็กๆมีโอกาสเรียนรู้จากประสบการณ์จริงและลงมือปฏิบัติครอบคลุมสาขาวิชาหลักและสาขาวิชาเลือก

มัธยมต้น เน้นหลากหลาย

เรียนวิชาหลัก วิชาเลือก และวิชาบูรณาการ (ครูออกแบบวิชาโดยเชื่อมโยงศาสตร์ต่างๆเข้าด้วยกัน) ยิ่งเด็กๆได้สัมผัสความหลากหลาย เด็กๆจะค้นหาความชอบตัวเองได้ง่ายขึ้น ต่อยอดเข้าสู่ชั้นมัธยมปลาย

มัธยมปลาย เน้นลงลึก

เป็นการลงเรียนในรูปแบบที่เหมือนระดับมหาวิทยาลัย โดยลงเรียนวิชาพื้นฐาน 80 หน่วยกิต Concentration 40 หน่วยกิต (มีทั้งหมด 6 Concentrations เลือกเรียนผสมผสานได้ ไม่ต้องแยกเป็นวิทย์ หรือศิลป์แบบตายตัว)

Concentrations เหล่านั้น ได้แก่

• วิทยาศาสตร์ สุขภาพ
• เทคโนโลยี ฟิสิกส์ วิศวะ คอมพิวเตอร์
• ภาษาต่างๆ (สอนโดยอาจารย์จากคณะศิลปศาสตร์)
• สังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์
• ธุรกิจ ผู้ประกอบการ การเงิน การลงทุน
• ศิลปะ การออกแบบ สถาปัตย์

Self – Directed Learning ทำโปรเจค 6 หน่วยกิต

รูปแบบการเลือกลงเรียนเหมือนพี่ๆมหาวิทยาลัย เป็นการบริหารจัดการการเรียนรู้ของแต่ละคนเอง ครูจะทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษา Customize วิชาเรียนต่างๆ ให้เหมาะกับความชอบและเส้นทางของนักเรียนแต่ละคน เด็กๆจะมีวิชาเรียนที่ลงลึกตามที่ตนเองสนใจ หากเก็บหน่วยกิตครบ เด็กๆสามารถเรียนจบได้ใน 5 เทอม

บรรยากาศการเรียนการสอนในโรงเรียน วิชาการและเลือกเสรี

All growth depends upon Activity

กิจกรรมนักเรียนเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กๆได้รู้จักสนิทสนม ปรึกษาหารือ ร่วมกันทำกิจกรรมเพื่อช่วยเหลือกันทางด้านวิชาการ และแสดงออกถึงความสร้างสรรค์ โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาคอยแนะนำเพื่อให้การดำเนินการจัดกิจกรรมของเด็กๆเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเดินไปในทิศทางที่ถูกต้องเหมาะสม โรงเรียนส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กๆรู้จักคิดและสร้างสรรค์กิจกรรมในแนวทางที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมอีกด้วย

ประสบการณ์ต่าง ๆ ที่ได้รับจากการทำกิจกรรมนั้นเป็นสิ่งที่จำเป็น และเป็นประโยชน์ต่อการใช้ชีวิตในอนาคตอย่างมาก เนื่องจากสังคมทุกวันนี้ไม่ต้องการเพียงแต่คนเก่งทางวิชาการเพียงอย่างเดียวแต่ต้องการ คนที่มีความสมบูรณ์ทั้งความรู้ทางวิชาการ วิชาชีพ และวิชาชีวิต ซึ่งมีประโยชน์มากมาย เช่น ช่วยเปิดโลกทัศน์ของตนเองกว้างมากขึ้น ทำให้การค้นพบและรู้จักตนเองมากขึ้น  เด็กๆสามารถจัดการและบริหารเวลาเป็นและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

กิจกรรมที่เด็กๆเป็นเจ้าภาพในการจัดเอง ได้แก่

• การจัดคอนเสิร์ต Music Festival บางปีมีการออดิชั่น บางปีระดมทุนจ้างศิลปิน
• Hi Day หรือ ให้เดย์ พี่รับน้อง กิจกรรมต้อนรับน้องใหม่
• วันวิทยาศาสตร์ (ครูกับเด็กร่วมกันจัด)
• LGBT (เด็กเป็นเจ้าภาพในการจัด)
• วันวิชาการ (เด็กๆขอให้ครูจัด)
• การซ้อมหนีไฟ กราดยิง (โรงเรียนจัด)

กิจกรรมต่างๆภายในโรงเรียน ยิ่งมากยิ่งเสริมสร้างสมรรถนะ

School Democracy ประชาธิปไตยในโรงเรียน

ฝ่ายสนับสนุนนักเรียน ช่วยปรับพฤติกรรม การอยู่ร่วมกัน เด็กๆมีส่วนร่วมใน “ธรรมนูญนักเรียน” เป็นข้อตกลงร่วมกับโรงเรียน

มีการจัดตั้ง “สภานักเรียน” กรรมการนักเรียน (ตัวแทนชั้นปี) เพื่อฝึกความเป็นผู้นำอย่างธรรมชาติผ่านการแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ สภานักเรียนได้งบประมาณจัดสรรจากทางโรงเรียนอีกด้วย (นำไปจัดกิจกรรม) สมาชิกสภานักเรียน จะประชุมร่วมกับคณะกรรมการโรงเรียน (ผู้ใหญ่) เด็กๆมีอิสระในการจัดตั้งคลับต่างๆ เช่น Meme Club | Club ที่ท่องเที่ยวโดยรถประจำทาง | Club มูเตลู | Club พุทธศาสนา | Club Cooking (Iron Chef)

ลักษณะพิเศษอย่างหนึ่งของโรงเรียน สาธิตธรรมศาสตร์ คือการเน้นย้ำถึง ความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยก นักเรียนทุกคนมีคุณค่าและได้รับความเคารพ โดยไม่คำนึงถึงภูมิหลัง ความสามารถ หรือความสนใจของพวกเขา

ยาดมสำหรับนักเรียนออกแบบและผลิตผ่านการบูรณาการศาสตร์แห่งรูป รส กลิ่น เคมี การออกแบบผลิตภัณฑ์ ฯลฯ ฝีมือนักเรียน

บอร์ดเกมส์

Creative Crews / Creative ครู

โรงเรียน สาธิตธรรมศาสตร์ เปิดรับ “คนที่อยากเป็นครู” โดยไม่จำเป็นต้องจบครู แต่ต้องจบในศาสตร์ | สาขาที่จะสอน ที่สำคัญต้องเป็นคนที่ชอบเรียนรู้ – สามารถคัดเลือกครูได้เองให้สอดคล้องและส่งเสริมแนวคิด รูปแบบการเรียนการสอนที่สร้างสรรค์ของโรงเรียน

หลักสูตรครูสาธิต – ที่ โรงเรียนสาธิตธรรมศาสตร์ เน้นสมรรถนะที่ครูควรมีและพัฒนาสมรรถนะที่ครูต้องเสริม

• การจัดการชั้นเรียน
• การออกแบบและการจัดการเรียนรู้ : สร้างการเรียนรู้ให้เด็กมีส่วนร่วม ครูต้องแปลงแก่นวิชาให้ออกมาเป็นกิจกรรมสร้างประสบการณ์
• จิตวิทยา : จิตวิทยาเชิงบวกและการดูแลเด็ก
• ทักษะการวัดและประเมินผล : การสังเกตเด็ก การประเมินเพื่อการเรียนรู้ การดูสมรรถนะเด็ก การเก็บร่องรอยหรือหลักฐานการเรียนรู้ของเด็ก
• การวิจัยและทำผลงานทางวิชาการ
• การทำงานเป็นทีม : 1 วิชาจะมีผู้สอน 2 คน (จำนวนนักเรียนต่อห้อง 25-29 คน)
• มีทุนให้ครูไปศึกษาต่อ
• มีทุนให้ครูทำงานวิจัย

ทางโรงเรียนจัด in-house training ให้ครู หรือถ้าครูมีความสนใจนอกเหนือจากที่ทางโรงเรียนเสริมให้สามารถขอทุนสนับสนุนไปเรียนได้ในหัวข้อที่ครูสนใจและเกี่ยวข้องกับหน้างานของเค้า

ร้านหนังสือสัญจรและกิจกรรมตามเทศกาลต่างๆที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น

ภาษาต่างประเทศทางโรงเรียนจะการเชิญอาจารย์จากคณะศิลปศาสตร์มาสอน เพื่อความเข้มข้นและลงลึกถึงเนื้อหา

ห้องสมุดภายใน Learning Plaza ของโรงเรียน

กิจกรรมบอร์ดเกมส์

Soft Skills

คือ ลักษณะอุปนิสัย และทักษะความสามารถเชิงสมรรถนะ ที่ช่วยให้คุณสามารถทำงานและสื่อสารกับผู้อื่น ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทักษะส่วนใหญ่ จำเป็นต้องอาศัยการเรียนรู้ แต่บางประเภท ก็เป็นสิ่งที่มีมาแต่กำเนิด Hard Skill คือความเชี่ยวชาญที่วัดได้ เช่น เลข ความเข้าใจในการอ่าน ความคล่องแคล่วด้านภาษา และทักษะด้านคอมพิวเตอร์ เป็นต้น

โรงเรียนตระหนักดีว่าการศึกษาไม่ได้เป็นเพียงการได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น ความฉลาดทางอารมณ์ และความรับผิดชอบต่อสังคมที่แข็งแกร่ง

ตัวอย่างทักษะ Soft Skills 

• Communication การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
• Critical Thinking and Creativity การวิเคราะห์ แก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์
• Emotional Intelligence ความฉลาดทางอารมณ์ ความสามารถในการจัดการอารมณ์
• Management การจัดการ บริหารเวลา และความสามารถในการตัดสินใจ
• Collaboration การทำงานกับผู้อื่นให้มีประสิทธิภาพ
• Adaptability ความสามารถในการปรับตัว ให้เข้ากับสถานการณ์และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

Soft Skills และ Self-Directed Learning จึงเกิดขึ้นได้ไม่ยากเลย หากได้รับการส่งเสริมที่ดีและต่อเนื่อง

นิเวศน์แห่งการเรียนรู้

เพราะแนวคิดหลักของทางโรงเรียน สาธิตธรรมศาสตร์ คือ การพัฒนามนุษย์คือการดูแลแบบองค์รวม กาย ใจ จิตวิญญาน พัฒนาการด้านต่างๆ นิเวศน์การเรียนรู้ที่ดีจะช่วยให้การเรียนรู้ของเด็กเป็นไปได้ด้วยดีและได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ ในบริบทของโรงเรียน

• การสร้างพื้นที่ความสัมพันธ์อย่างปลอดภัย ของทุกคนที่อยู่ในนิเวศน์การเรียนรู้ของเด็กๆ

เด็ก – เด็ก | ครู – ครู | ครู – ผู้บริหาร | ผู้ปกครอง – ผู้ปกครอง | ผู้ปกครอง- ครู

• ค่ายครอบครัวสาธิต เป็นกิจกรรมเตรียมความพร้อมก่อนเด็กๆจะเข้าสู่การเรียนรู้ (เปิดเทอม) เป็นฐานการเรียนรู้ในหัวข้อที่หลากหลาย เช่น การสำรวจจุดแข็ง จุดอ่อน | การสำรวจความชอบของตัวเอง | ฐานพลังกลุ่ม – การทำงานเป็นทีม | ฐานศิลปะ ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม | ฐานการเข้าใจความหลากหลาย ชิมลางวิชาจากกลุ่มการเรียนรู้ต่างๆ
• ห้องเรียนพ่อแม่ในค่ายครอบครัวสาธิต มาเรียนรู้การเลี้ยงลูกวัยรุ่น เป็นพื้นที่ที่ให้ผู้ปกครองมาทำความเข้าใจและหาแนวทางในการร่วมเลี้ยงลูกวัยรุ่น เติบโตไปพร้อมกับลูก
• Empathy Center พื้นที่รับฟังและปรึกษาปัญหา รับดูแลเด็ก ผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่ ทุกคนที่อยู่ “ระบบนิเวศน์”
• ผู้ปกครองสัมพันธ์ (นอกเหนือจากห้องเรียนพ่อแม่ในค่ายครอบครัวสาธิต) โรงเรียนทำงานเชื่อมประสานกับผู้ปกครอง เป็นการเรียนรู้ไปกับลูกระหว่างภาคการเรียน “ห้องเรียน พลัสวัย” เป็นกิจกรรมแบ่งปันความรู้ ความถนัด จัดในกลุ่มผู้ปกครองบ้าง ทางโรงเรียนจัดบ้าง (เช่น การดูแลลูก การสื่อสารกับลูกวัยรุ่นเป็นต้น

Learning Plaza เพราะการเรียนรู้ไม่ได้จำกัดแค่ในห้องเรียน พื้นที่สีเขียวจำนวนกว่าครึ่งของพื้นที่ทั้งหมดของโรงเรียน สร้างความสมดุลและสบายทางสายตา อารมณ์ พื้นที่ส่วนนี้เด็กๆโรงเรียนละแวกใกล้ๆก็สามารถเข้ามาใช้ได้ด้วยนะ

อาจารย์อธิษฐาน์ คงทรัพย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

Mommy’s Love This! ถูกใจแม่

1. โรงเรียนนี้ จะช่วยให้เด็กๆค้นพบความชอบของตัวเอง ระบบโรงเรียนพร้อมที่จะสนับสนุนให้เด็กๆรู้ลงลึกโรงเรียนคือพื้นที่เรียนรู้ และค้นหาตัวเอง ภายใต้ระบบนิเวศน์ที่เข้าใจ
2. ทักษะภาษาอังกฤษที่เข้มข้น – เชิญอาจารย์จากคณะศิลปศาสตร์มาสอนภาษาโดยเฉพาะ
3. รายงานผลการเรียนเป็นกราฟ เพื่อให้เห็นถึงพัฒนาการตามระดับ
4. มีการอบรมห้องเรียนพ่อแม่ หาแนวทางในการร่วมเลี้ยงลูกวัยรุ่น เติบโตไปพร้อมกับลูก โดยทีมวิทยากรที่เชี่ยวชาญ
5. โรงเรียนเน้นการเปิดพื้นที่ยอมรับความแตกต่างหลากหลายของนักเรียน เน้นการทดลองค้นคว้า ความชอบ ความถนัด
6. สภานักเรียน กระบอกเสียงของเด็กๆ ที่ผู้บริหารโรงเรียนฟังและให้ความสำคัญ
7. เด็กและครูเรียนรู้และเติบโตกันไปพร้อมๆกัน เพราะครูคือที่ปรึกษา ทำให้เด็กกล้าพูดคุยและปรึกษาคุณครู
8. ที่สาธิตธรรมศาสตร์ เด็กไม่ต้องใส่ชุดนักเรียนไปโรงเรียน สามารถแต่งชุดไปรเวทไปเรียนได้ทุกวัน

อัตราค่าเล่าเรียน

โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ค่าเทอม แบ่งได้ดังนี้

* ค่าธรรมเนียมการสมัคร 1,000 บาท

* ค่าเล่าเรียนต่อเทอม 60,000 บาท (1 ปีการศึกษามี 2 เทอม)

* ค่าธรรมเนียมอื่นๆ 5,000 บาท

* ค่าธรรมเนียมโครงการครอบครัวสาธิต 35,000 บาท (แรกเข้า ม.1)

* ค่าเข้าร่วมกิจกรรม “ค่าย คณิต วิทย์ Kids สนุก 5,000 บาท (แรกเข้า ม.1)

* สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมติดต่อทางโรงเรียนโดยตรง

โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

ที่อยู่ : 99 หมู่ 18 ถนนพหลโยธิน ตำบลคลองหนึ่ง อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี 12121

โทรศัพท์ : 02-564-4441-79 ต่อ 6761, 6776e-mail : [email protected]

https://satit.tu.ac.th

Editor : แม่พลอยผิง

ภาพ : กรานต์ชนก บุญบำรุง  ,ภูเบศ บุญเขียว

อ่านต่อบทความน่าสนใจ

• พาทัวร์ โรงเรียนอนุบาลนานาชาติฮัมมิ่งเบิร์ด พ่อแม่ยุคใหม่ห้ามพลาด! เน้นเสริม EFs สร้างพื้นฐานชีวิตที่ดีให้ลูกน้อย
• บ้านกางใจ พื้นที่สำหรับเด็กๆ เล่น เรียนรู้ ตามวัย เติบโตไปอย่างมีความสุข
• The CREAM Bangkok คลับมหัศจรรย์ แห่งการเรียนรู้
• 5 สิ่งสุดว้าว ที่ทำให้เด็กๆ อยากมา โรงเรียนประสาทวิทยานนทบุรี ทุกวัน!
• โรงเรียนหิ่งห้อย จาก Homeschool เล็กๆ กลายเป็น ห้องเรียนธรรมชาติ ให้เด็กๆ กว่า 100 ครอบครัว!
• โรงเรียนอนุบาลนวพัฒน์ โรงเรียนเล็กๆ ย่านท่าอิฐ กับหลักสูตรสุดว้าว! Project Approach

นอกจากความรู้ในด้านวิชาการแล้ว โรงเรียนยังเป็นที่ที่เสริมทักษะ สร้างทัศนคติ ความเข้าใจต่อการแสดงออกที่เหมาะสมในการอยู่ร่วมกันภายในสังคม โรงเรียนจึงเป็นสถานที่จำลองสังคมขนาดเล็กให้แก่เด็กได้เรียนรู้ ช่วยหล่อหลอมให้เด็กและเยาวชนรู้ถึงหน้าที่ บทบาทของตนเอง เหนือสิ่งอื่นใดความชอบของเด็กๆ นั้นสำคัญที่สุด หากโรงเรียนเป็นที่ๆ เด็กๆ อยากมาเรียนในทุกๆ วัน และกลับบ้านไปอย่างมีความสุข ที่นั่นคือโรงเรียนที่ใช่ ขอต้อนรับเข้าสู่ “โรงเรียนทับทอง” School Visit ที่วันนี้เราจะพามาเยี่ยมชม

โรงเรียนทับทอง ตั้งอยู่ใจกลางเมืองย่านจตุจักร เป็นโรงเรียนเอกชนหลักสูตรไทยที่ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2514 จนถึงปัจจุบัน ด้วยความรักของ “คุณแม่ที่มีต่อลูกๆ” ยึดมั่นให้โรงเรียนเป็นสถานที่อบอุ่น เสมือนบ้านหลังที่สองของเด็กๆ เป็นพื้นที่ปลอดภัยสำหรับการเรียนรู้ และพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์อย่างมีคุณธรรม เพราะจุดหมายปลายทางของเด็กๆ ไม่ใช่แค่การสอบติดโรงเรียนมัธยมชื่อดัง แต่คือการทำให้เด็กๆจะรู้จักตัวเอง จุดอ่อน จุดแข็ง เพื่อพัฒนาตนเอง ต่อยอดไปให้ถึงเป้าหมายของแต่ละคน ได้อย่างมีความสุข

Active – Learning

ทางโรงเรียนแปลงหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ ให้เป็นภาคปฏิบัติ ใช้การเรียนการสอนแบบ Active Learning ซึ่งเป็นกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและมีปฏิสัมพันธ์กับกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติที่หลากหลายรูปแบบ

• แบบระดมสมอง (Brainstorming)
• แบบเน้นปัญหา/โครงงาน/กรณีศึกษา (Problem/Project-based Learning/Case Study)
• แบบแสดงบทบาทสมมุติ (Role Playing)
• แบบแลกเปลี่ยนความคิด (Think – Pair – Share)
• แบบสะท้อนความคิด (Student’s Reflection)
• แบบตั้งคำถาม (Questioning-based Learning)
• แบบใช้เกม (Games-based Learning)

เน้นและแทรกการพัฒนา EF ไว้ในทุกแง่มุมของประสบการณ์การเรียนรู้ ที่ได้รับการปรับปรุงให้สดใหม่ตลอดเวลา

EF, Positive Discipline and Growth Mindset

โรงเรียนทับทองให้ความสำคัญที่สุดในการสร้างและพัฒนาคุณลักษณะที่ดี 3 ประการ ให้แก่เด็กๆ เพราะหากได้รับการปลูกฝัง ฝึกฝน อย่างสม่ำเสมอ จะทำให้เด็กๆ คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น แก้ปัญหาเป็น และปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข อยู่กับคนอื่นเป็น มีความสุขเป็น เด็กๆจะเติบโตได้อย่างมีคุณภาพและนำไปสู่ความสำเร็จในชีวิตในแบบของตนเอง EF, Positive Discipline และ Growth Mindset ของเด็กๆจะพัฒนาได้จากการเห็นแบบอย่างจากคุณครู บุคลากร จึงจะเกิดการซึมซับและปลูกฝังจนเป็นนิสัยตามกาลเวลา เมื่อเด็กๆมีคุณลักษณะ 3 ประการนี้ คุณพ่อ คุณแม่จะไม่เหนื่อยเมื่อลูกๆย่างเข้าสู่ช่วงวัยรุ่น

Mindset ที่ดีเริ่มต้นที่ครูคุณภาพ

• โรงเรียนอบรมเพื่อพัฒนาคุณครูเป็นประจำเพื่อสร้างและคงไว้ซึ่ง Mindset ที่ดี โดยจะเป็นแบบอย่างให้เด็กๆ
• การสร้าง Growth Mindset คือการสร้างโอกาสให้กับตนเองในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ
• เรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ ปรับปรุงเพื่อเปลี่ยนแปลง
• ยอมรับและมองความล้มเหลว (setbacks) และการย้อนกลับ (Feeback) เป็นโอกาสในการพัฒนาทักษะ
• สร้างโอกาสให้กับตนเอง มองหาความท้าทายใหม่ ๆ เพื่อการเรียนรู้และเปิดโลกใหม่
• สร้างพลังบวกกับตัวเอง
• สื่อสารกับตนเองและเด็กๆด้วยภาษา Growth Mindset เพื่อสร้างพลังบวกแก่กัน

การสร้าง Mindset ที่ดีไม่ใช่เรื่องไกลตัว หากเป็นเรื่องของการปลูกฝังและย้ำเตือนการสร้างทัศนคติที่ดีให้กับเด็กๆ ให้จัดการกับความล้มเหลวของตนเอง และสร้างโอกาสเพื่อพัฒนาต่อ คุณครูและเด็กๆสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวความคิดนี้ไปพร้อม ๆ กันเพื่อสร้างสังคมห้องเรียนให้น่าอยู่

Urban Farming + Smart School

• Urban Farming

เป็นโครงการที่ทำเพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจถึง ห่วงโซ่อาหาร การผลิตอาหารที่สะอาด การปลูกผักปลอดสารพิษ โดยนำพื้นที่อันจำกัดในโรงเรียนมาสร้างให้เป็นแหล่งการเรียนรู้เพื่อการบริโภคเองหรือจำหน่ายทั้งพืชผักสดและแปรรูปผลิตภัณฑ์ เชิญชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินการในกิจกรรมของนักเรียน เพื่อสอนและฝึกลักษณะของความเป็นผู้ประกอบการ โดยครูและนักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมทำโครงการ มีการวางเป้าหมาย คิดวางแผน ลงมือทำ และติดตามผล โครงการนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้การปฏิบัติการจริงในการสร้างธุรกิจ ตั้งแต่ต้นน้ำจนถึงปลายน้ำ เป็นการบูรณาการ STEAM, Foundational Literacy & Competencies skills เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างองค์รวม

• Smart School

ทางโรงเรียนได้ร่วมมือกับหน่วยงานชั้นนำของประเทศ นำหลักสูตรพัฒนาองค์ความรู้เกี่ยวกับ วิทยาการหุ่นยนต์ ร่วมกับทักษะด้านวิทยาการคำนวณ ส่งเสริมให้นักเรียนก้าวทันนวัตกรรมแห่งอนาคต บนพื้นฐานการเรียนรู้แบบ Problem-Based Learning (PBL)

และบูรณาการ STEM Education (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์) และยังมีกระบวนการทำงานร่วมกันแบบ PDCA หรือกิจกรรมพื้นฐานการพัฒนาประสิทธิภาพและคุณภาพของการดำเนินงาน แบบ4 ขั้นตอน คือ Plan-Do-Check-Actผสมผสานระหว่างสื่อการสอนที่เน้นปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน Active Learning และสื่อการเรียนมัลติมีเดียที่ทันสมัย (Coding, Robotics, วิทยาการคำนวณ ฯลฯ) สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม สร้างจิตสำนึกในการใช้เทคโนโลยีอย่างถูกต้อง เตรียมพร้อมให้เด็กเป็นพลเมืองโลก (Global Citizenship) อย่างสร้างสรรค์ และมีความรับผิดชอบ

Happy Lifelong Learners

ท่ามกลางความรู้ที่เกิดขึ้นใหม่ในทุก ๆ วัน และสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วเราจึงไม่สามารถปฏิเสธได้ว่า ทักษะของการเรียนรู้ตลอดชีวิต หรือ Lifelong Learning สำคัญมาก

Active Learning และ คุณลักษณะ 3 ประการ (EF, Positive Discipline และ Growth Mindset) ที่โรงเรียนทับทองมุ่งมั่นที่จะปลูกฝังในตัวเด็กๆ จะสร้างกรอบแนวคิดและแรงจูงใจในการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างไม่รู้จบ เพราะมีแรงผลักดันในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองและเติมเต็มความรู้ส่วนที่ขาดหายไป ไม่ว่าจะเป็นความรู้รอบตัว หรือความรู้ในหน้าที่การงาน โดยที่ไม่ต้องให้ใครกระตุ้นให้เรียน ดังนั้นการกล่าวว่า Lifelong learning คือกุญแจสู่ความสำเร็จในโลกของการทำงานยุคดิจิทัล จึงไม่ใช่คำกล่าวที่โอ้อวดจนเกินไป เพราะสิ่งที่ลูกหลานของเราจะได้รับ คือการเป็นคนรุ่นใหม่ที่ได้ใช้ชีวิตอย่างมีความสุข

Mommy’s LoveThis! ถูกใจแม่

• โรงเรียนจัดสัมนาให้ผู้ปกครองเพื่อให้ทราบถึงความสำคัญของ EF, Positive Discipline และ Growth Mindset ที่ทางโรงเรียนมุ่งเน้นปลูกฝังให้เป็นคุณลักษณะของเด็ก เด็กๆทุกคนจะ มี EF, Positive Discipline และ Growth Mindset ที่แข็งแรง)
• เน้นการบูรณาการ เด็กๆจะมีทักษะที่หลากหลาย ตอบโจทย์ทักษะในศตวรรษที่ 21
• วิชาเฉพาะทางที่สำคัญ โรงเรียนจะเชิญบุคคลภายนอก (Outsource) ที่มีความรู้และความสามารถระดับเข้มข้นเข้ามาสอน เช่น Computer Science, วิทยาศาสตร์, ภาษาจีน, ดนตรี เป็นต้น
• เด็กๆได้อยู่กับครูคุณภาพ การันตีโดยรางวัล “Wellness Corporate Innovation Award” ระดับ 2A ภายใต้โครงการ “การพัฒนาสุขสภาพองค์กรเพื่อการสร้างชาติ”
• จำนวนนักเรียนต่อห้องเพียง 25 คน ทำให้คุณครูและคู่ชั้น ดูแลได้ทั่วถึง

อัตราค่าเล่าเรียน โรงเรียนทับทอง ปีการศึกษา 2567

ชั้น ป.1-ป.6 ค่าเทอมจะอยู่ที่ 42,900 บาท (โดยประมาณ แต่ละชั้นเรียนค่าเทอมแตกต่างกัน)

ที่อยู่

• โรงเรียนทับทอง 104 ถนนพหลโยธิน 32 แขวงจันทรเกษม เขตจตุจักร กทม 10900
• โทร 02-561-2004, 061-432-4545
• อีเมลล์ : [email protected]
• เว็บไซต์ : www.tubtong.ac.th

Editor : แม่พลอยผิง

ภาพ : ธนายุต วิลาทัน

อ่านต่อบทความน่าสนใจ

• โรงเรียนกฤตศิลป์วิทยา โรงเรียนเล็กๆที่เปี่ยมไปด้วย “คุณภาพและพลัง”
• ส่องหลักสูตรการเรียน สาธิตธรรมศาสตร์ โรงเรียนในฝันของเด็กมัธยม
• โรงเรียนนวพัฒน์วิทยา โรงเรียนพื้นที่เล็กๆ แต่คุณภาพล้นแก้ว
• พาทัวร์! โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย โรงเรียนสตรีประจำและโรงเรียนอนุบาลแห่งแรกของประเทศไทย
• โรงเรียนสาธิตพัฒนา กับหลักสูตรฟินแลนด์ มุ่งเน้นพัฒนาเด็กในช่วง 7 ปีแรก